Utilizando lo que has aprendido en los juegos anteriores vas a investigar un poco sobre el uso de los medicamentos.
En concreto, vas a estudiar las dosis recomendadas para jarabes.
Recuerda que, en nuestros ejemplos, estás dosis dependerán del peso de los pacientes.
¿Te gustaría aprender un poquito más sobre ellos? Seguro que te sirve todo ello para cuando tengas que administrar otros medicamentos.
Vas a investigar sobre el uso de los medicamentos
Utilizando lo que has aprendido en los juegos anteriores.
Vas a estudiar la dosis adecuada para los jarabes.
Recuerdas que las dosis serán diferentes
Según el peso de paciente.
¡Ánimo!
Para que un medicamento sea efectivo, se debe administrar en la dosis adecuada.
Los laboratorios farmacéuticos investigan mucho antes de lanzar un medicamento al mercado, entre otros objetivos, estudian:
Una vez llegados a este punto, vamos a seguir las recomendaciones que aparecen en el siguiente medicamento para conocerlo un poco mejor:
Antes de que un medicamento salga a la venta
Los laboratorios realizan muchas investigaciones.
Algunas de las investigaciones son:
- Si mejora la enfermedad.
- Si no provoca otra enfermedad diferente.
- La dosis adecuada del medicamento.
- La dosis que puede crear un riesgo para la salud.
Ahora vas a seguir las recomendaciones
sobre las dosis de un medicamento
para conocerlo mejor.
Todos los medicamentos vienen acompañadas de unas instrucciones de uso.
A esas instrucciones de uso se les llama prospecto del medicamento.
En estas instrucciones se indica cuándo se puede tomar, cuándo no se puede tomar, qué posibles alergias puede provocar, qué cantidad tomar y todos los detalles que se han obtenido de la investigación del medicamento.
Estos medicamentos están preparados para niños, es decir, desde los recién nacidos hasta los 12 años.
Un recién nacido pesa aproximadamente 3 kg de peso y un niño de 12 años pesa aproximadamente 50kg.
No tiene sentido calcular la dosis de medicamento para un bebé de 1 ó 2 kg de peso. En este ejemplo lo vamos a realizar para comprender mejor los cálculos aunque en la práctica se comienza con valores de peso mayores y, casi siempre, se usan valores decimales en el peso, por ejemplo, 8,5 kg o 12,8 kg de peso.
Vamos a estudiar qué cantidad necesitaríamos tomar a partir de la información que encontramos en el medicamento:
Tenemos un jarabe en el que se indica que:
"en niños menores de 3 años, se recomienda una dosis de 60mg/kg/día, que se reparte en 4 ó 6 tomas diarias, es decir, 15 mg/kg/día cada 6 horas o 10mg/kg cada 4 horas"
En esta información se explica cómo se calcula la dosis total al día o cómo se calcula la dosis repartida a lo largo del día.
La información de 60mg/kg/día representa la cantidad que hay que tomar para un paciente de 1 kg de peso en 1 día. Por tanto, si queremos saber qué cantidad es necesaria para un paciente de 10 kg de peso, multiplicaremos esa cantidad de 10. Del mismo modo para un paciente con 15 kg de peso o con 22 kg de peso.
En la siguiente tabla se especifican las cantidades totales que se pueden administrar al día a algunos pacientes según su peso:
A partir de los datos recogidos en la tabla, podemos hacer una representación gráfica en unos ejes de coordenadas.
La gráfica nos ayuda a comprender mejor el comportamiento de la función y la relación entre el peso del paciente y la dosis que debe tomar.
Vamos a verlo paso a paso:
| Peso del paciente (kg) | 1 kg | 5 kg | 10 kg | 15 kg | 22 kg |
| Dosis total al día (mg) | 60 mg | 300 mg | 600 mg | 900 mg | 1320 mg |
Marcaremos un punto para cada par de valores de la tabla. En ese punto estará recogida la información del peso del paciente y la dosis total al día. Por ejemplo, el punto (10,600) representa que un paciente de 10 kg de peso necesita una dosis de 600 mg de medicamento.
Después, uniremos todos los puntos.
Una vez que hemos completado la tabla y realizado la gráfica, vemos que para calcular la dosis es necesario multiplicar el peso del paciente por 60. Podemos resumirlo de la siguiente manera:
Dosis = 60 · peso
Vas a estudiar la dosis adecuada de medicina
a partir de la información que encentras en el medicamento:
En un jarabe se indica:
"en niños menores de 3 años, se recomienda una dosis de 60mg/kg/día, que se reparte en 4 ó 6 tomas diarias, es decir, 15 mg/kg/día cada 6 horas o 10mg/kg cada 4 horas"
En esta información ves cómo se calcula la dosis total al dia
O la dosis repartida a lo largo del dia.
La información que nos da es para 1 kg de peso,
60mg por cada 1 kg.
Si tienes un paciente de 10 kg
Deberas de multiplicar.
60 x 10 = 600mg
Si tienes un paciente de 15 kg
60 x 15= 900 mg
En la tabla siguiente podar ver como se dan las cantidades totales
Según el peso del paciente.
En la siguiente tabla se especifican las cantidades totales que se pueden administrar al día a algunos pacientes según su peso:
A partir de los datos que has calculado en la tabla
Puedes hacer una representación gráfica.
La gráfica te va ayudar a comprender la función
En relación al peso y a la dosis del paciente.
Vamos a verlo paso a paso:
| Peso del paciente (kg) | 1 kg | 5 kg | 10 kg | 15 kg | 22 kg |
| Dosis total al día (mg) | 60 mg | 300 mg | 600 mg | 900 mg | 1320 mg |
Marcaremos un punto para cada par de valores de la tabla.
En ese punto estará recogida la información del peso del paciente y la dosis total al día.
Por ejemplo, el punto (10,600) representa que un paciente de 10 kg de peso necesita una dosis de 600 mg de medicamento.
Después, uniremos todos los puntos.
Con la expresión algebraica, es decir, mediante fórmulas
Podrás calcular la dosis de cualquier paciente.
Una vez que has realizado la tabla
Y la representación gráfica
Has podido comprobar que tienes que multiplicar
el peso del paciente por 60.
Por lo tanto la expresión algebraica de la dosis será:
Dosis = 60 · peso
Por lo general, repartimos el medicamento en varias tomas a lo largo del día.
Aquí tienes algunos ejemplos:
Por éso, en el medicamento se indica que se recomienda una dosis de 15mg/kg/día cada 6 horas. Esto es así porque los 60 mg totales al día se han repartido en las 4 tomas al día (60 mg : 4 tomas al día = 15 mg en cada toma).
De esta manera, también podemos calcular la dosis en cada una de las cuatro tomas para cualquier peso de paciente:
| Peso del paciente (kg) | 1 kg | 5 kg | 10 kg | 15 kg | 22 kg |
| Dosis cada 6 horas (mg) | 15 mg | 75 mg | 150 mg | 225 mg | 330 mg |
Vamos a ver qué características tienen las funciones lineales.
Las funciones lineales también reciben el nombre de funciones de proporcionalidad.
Dos magnitudes se relacionan proporcionalmente cuando aumentan o disminuyen en la misma proporción.
En el caso de la dosis del medicamento, un paciente con un peso mayor necesitará una dosis mayor de medicamento.
La variable peso del paciente recibe el nombre de variable independiente porque es la que puede cambiar. En cambio, la variable dosis recibe el nombre de variable dependiente porque la dosis se calcula a partir del peso del paciente, es decir, depende del peso del paciente.
La pendiente de la función representa su crecimiento, es decir, si va subiendo o si va bajando.
Aquí tienes algunos ejemplos:
Como puedes ver, la función es creciente cuando la pendiente es positiva. Una función crece más rápido si el valor de su pendiente es mayor.
Del mismo modo, la función es decreciente cuando la pendiente es negativa. La función decrece más lento cuando el valor de la pendiente es menor.
En el ejemplo puedes ver que la primera función crece más rápido y la segunda función decrece más lento.
Todas las funciones lineales pasan por el origen de coordenadas, es decir, por el punto (0,0) de los ejes de coordenadas.
En las actividades lo trabajaremos paso a paso.
Definición:
Relación entre dos figuras de igual forma pero distinto tamaño.
Ejemplo:
La maqueta del barco tiene las mismas proporciones que el barco real.
En el proceso de análisis de un medicamento usaremos las funciones lineales.
Comienza practicando con estas actividades antes de afrontar el reto final.
Puedes hacerlo de diferentes formas: realizando los cálculos paso a paso, construyendo la gráfica usando GeoGebra o en papel o, incluso, descubriendo otros medicamentos nuevos.
Elige las actividades que mejor se ajusten a tí.
Vamos a comprobar lo que hemos aprendido con objetos de nuestro entorno.
En la siguiente actividad interactiva aparecen funciones lineales para practicar su representación gráfica.
Si no tienes acceso a internet o prefieres hacerlo a mano, puedes usar la siguiente ficha. Puedes descargar la ficha y rellenarla. Acuérdate de guardarla cuando acabes. También puedes imprimirla y rellenarla en papel. En ella aparecen algunas actividades como las que te saldrían en el juego anterior. Realiza las que necesites hasta que compruebes que lo dominas. Pide ayuda a tu profesor o profesora para corregirlas.
Ha llegado el momento de investigar en tu entorno.
Busca información de otros medicamentos que hayas tomado en alguna ocasión o que haya tomado alguien cercano a tí. Elige aquellos cuya dosis dependa del peso del paciente.
Puedes consultar los prospectos en la web del Centro de Información online de medicamentos de la Agencia Española de Medicamentos y Productos Sanitarios. Recuerda que la mayoría de los medicamentos enfocados para niños se administran según el peso del paciente.
Cuando termines, elabora un informe que recoja todo el proceso:
Puedes elaborar el informe en el modo que más cómodo te resulte: en papel, puedes hacer una infografía, puedes hacer un programa de GeoGebra que realice los cálculos o elaborar una presentación interactiva...
En este documento se indica paso a paso cómo se construye el programa que calcula la dosis total de un medicamento para un paciente una vez que se inserta su peso. Puedes descargar la ficha y rellenarla. Acuérdate de guardarla cuando acabes. También puedes imprimirla y rellenarla en papel.
Esta plantilla te puede servir para elaborar el informe que recoja todo el proceso. Puedes descargar la ficha y rellenarla. Acuérdate de guardarla cuando acabes. También puedes imprimirla y rellenarla en papel.
La siguiente guía puede ayudarte a elaborar tu informe de forma digital.
En el enlace encontrarás diferentes apartados para crear el informe con un procesador de texto, como una presentación interactiva, con una hoja de cálculo o con una infografía.
Definición:
Representación gráfica que explica una información.
Ejemplo:
El alumnado realiza una infografía sobre la clasificación de las redes sociales.
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